滁州日报:弦歌不辍育桃李 奋勇争先起新航

滁州市第四中学教育发展纪实

发布日期:2019-07-11 17:58   作者:管理员   来源:滁州市钱柜娛乐777,钱柜娛乐开户政府   字体:[] [] []   保护视力色:       


盛夏的阳光照耀着滁州市第四中学(以下简称“滁州四中”)校园,清静幽雅,绿树成荫,鸟语花香,千年的银杏树向你倾诉着学校厚重的历史文化和昨日的辉煌,让人感受到一种高雅、温馨、和谐的育人氛围。

滁州四中位于滁州市钱柜娛乐777,钱柜娛乐开户东后街77号,是滁州市唯一一所艺体特长类示范高中,起源于1906年创办的丰山学堂,迄今已有110多年办学历史。在优秀的校园文化和优良校风的熏陶下,一批又一批的英才在这里健康成长,无不显示出这所学校的生机与活力。

近年来,滁州四中在钱柜娛乐777,钱柜娛乐开户委、区政府和区委教体工委的领导下,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,全面贯彻落实党的教育方针,努力办好人民满意的教育。

值得一提的是,该校先后获评省绿色学校、省节约型公共机构示范单位、市委宣传部学习型党组织建设工作示范点、市中小学德育工作示范学校、市毒品预防教育示范学校、区教体系统先进基层党组织、区文明校园。

科学管理党建引领激发活力

学校办得好不好,关键看管理;管理是不是到位,关键看干部。近年来,滁州四中始终坚持党对教育工作的全面领导,围绕抓党建促教学的思路,不断完善决策机制、执行机制,加强工作前瞻性、计划性和落实力,为学校发展提供了强有力的组织保证。

凝聚管党治党合力。该校党总支切实扛起管党治党政治责任,主要负责人认真履行第一责任人职责,分管负责人具体负责,班子成员“一岗双责”,两个支部各安排总支委员联系指导党建工作,对标年度工作要点,聚力推进学校基层党建、意识形态工作和党风廉政建设。

夯实基层建设基础。成功创建了先进基层党组织,选举设立行政和高中党支部,配备了党务工作者,严格落实党员教育管理工作条例,坚持不懈抓好党员教职工的政治思想教育和日常管理。严格遵循党章和支部工作条例,落实“三会一课”制度、党员活动日制度、请示报告制度,定期召开组织生活会,严肃开展民主评议党员。

此外,该校积极申报了“开展‘党建+特色工作’实践,推动校园文化创新”项目,着力打造党建工作品牌。坚持正确用人导向,2013年以来该校先后有3名教职工走上校领导岗位、10名教职工走上部门负责人岗位。

握牢意识形态工作领导权。制定了《滁州四中意识形态工作任务清单》,健全意识形态研判制度,强化意识形态风险防控。发挥校中心组带学促学作用,坚持不懈强化政治理论武装,加强对非党员教职工的政治引领,坚决种好“责任田”。加强学校各类宣传平台特别是网络平台的管理、教师教学内容的管理,坚决守牢“主阵地”。

深化党风廉政建设。建立了《滁州四中党风廉政建设“一岗双责”工作制度》,班子成员带头执行中央八项规定精神和省市区委各项规定,规范召开各类会议,谋划发展、研究事项、民主议事、推进工作。严格执行民主集中制和办学相关制度,确保依规办事、依法治校。

同时,该校严格执行财经纪律、“三重一大”工作要求,规范财务管理。严格执行收费文件规定,无违规收费、无违规征订教辅资料现象。

以人为本打造一流师资团队

“教师是学校教育教学发展的灵魂,有好的教师,才有好的教育。能否打造一支高素质的教师队伍,教师培养的质量直接决定了教师队伍的素质。”滁州四中负责人表示,关爱教职工,尊重教职工,激发教职工的内驱力,是提升教育教学质量的“法宝”。

为此,该校在坚持以人为本、德育为先的同时,努力打造一支严谨好学、爱岗敬业、科学施教、恪守师德的高素质教师队伍,为学校的发展提供源头活水。

坚守办学正确政治方向。组织全校教职工持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,反复学习习近平总书记钱柜娛乐777,钱柜娛乐开户教育的重要论述,围绕立德树人根本任务,努力培养社会主义建设者和接班人。强化理想信念教育,厚植学生爱国主义情怀,积极培养和践行社会主义核心价值观,教育引导学生增强“四个自信”、筑牢政治信仰,立志听党话、跟党走。大力开展文明校园创建工作,积极营造良好的教书育人环境。

全面加强思想政治教育。及时学习贯彻习近平总书记在全国学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神,围绕习近平总书记对思政课教师和思政课改革创新的具体要求,在全校教职工中开展心得体会和论文征集评比活动。

精心组织专题教育活动。相继在全校党员干部深入开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动、“两学一做”学习教育等活动,推进“两学一做”常态化制度化,适时启动“不忘初心、牢记使命”主题教育,学校党内政治生活、政治文化和政治生态建设得到进一步加强,为全面贯彻落实党的教育方针提供了有力政治保障。

加强教师队伍素质建设。坚持把师德师风作为评价教师队伍素质的根本标准,常态化开展师德师风建设、扎实有序开展了“铸守立”、“三传三塑”主题教育活动,落实“四有”好老师、“四个”引路人要求和新时代教师职业“十项准则”。加强教师业务培训,围绕实施新高考、新课标,组织教师到华师大等高校开展综合能力提升研修,不断提高教学水平和育人本领。

值得一提的是,该校现有高级教师31人、一级教师38人,骨干教师、学科带头人、教坛新星、教学能手29人。全面落实教师待遇保障,有“两代表一委员”4人,区级以上优秀教师12人。

素质教育促进学生多元发展

素质教育要求的就是要面向全体学生,让每一个学生都能得到全面发展,让每一个学生的特长都能得到发挥。这说起来容易,要真正做好做到位就很难,然而,滁州四中就是这样尽心尽力地做了。

近年来,该校不断培养个性化学生,完善学生品质,使之成为自主发展的个体,要求教师将学生作为完整独立的个体来对待,把学生的人格、性格需求放在与知识、能力同等重要的位置,对每个学生的个性发展负责,使每个学生都能走向成功。

大力推进素质教育。围绕德智体美劳全面发展总要求,结合安徽省将要实施的新高考制度改革,制定实施了高中综合素质评价制度、综合社会实践方案、研学实践活动方案,建设了未来教室、标准化操场、多功能礼堂。开齐学科、开足课程,思政课、体育健康课、美育课课时和学分均达到教育部的规定指标。

坚持特色办学转型发展。结合学校生源状况,顺应家长、学生错位发展需求,在全市率先开设了美术、体育、传媒、音乐等特长班,助推学生冲刺高考艺体类本科院校招生。成立专门班子,负责特长班教学管理;优化组合师资力量,统筹安排好文化课和专业课教学;打造专业团队,夯实专业课教学基础;“走出去,请进来”广泛借力,与省内知名高校、专业机构、同类学校、专家教授建立深度联系,常态化开展教学教研交流。多年来的奋力拼搏,滁州四中在夹缝中闯出一条特色转型发展之路,收获了丰硕的成果,得到了上级、家长、社会的广泛认可。

关注学生身心健康。配备了3名兼职心理健康教育教师,心理辅导场所设施齐全,活动常态化丰富多彩,无极端事件发生。精准实施学生资助工作,2013年以来,按政策规范发放资助款390余万元,精准惠及4939人次学生。

同时,加强未成年人思想道德建设,精心组织“扣好人生第一粒扣子”、“学习新思想,做好接班人”等系列主题实践活动,进一步加强对学生的品德修养、法治法规、传统文化、红色文化和艰苦奋斗精神教育。

狠抓校园安全管理。常态化开展防震、防火、防突发事件演练和安全教育活动,健全各类安全应急预案,构建了传染病群防群治组织网络。坚持校领导安全值班制度,强化安全隐患排查和突发事件处置。加强学生法治教育,防范校园欺凌。持续开展校园周边环境整治。深入广泛宣传、积极摸排线索,扎实开展扫黑除恶专项斗争。

值得一提的是,该校是滁州市唯一一所艺体特长类示范高中,也是第一批滁州市足球特色试点学校,蝉联滁州市高中男子组足球联赛冠军,高中田径队、初中足球队在市区比赛中连年获奖。

润物无声,育人成材。在全校师生的共同努力下,近十年来,滁州四中高考本科达线率和录取率逐年攀升,连续获得市、区高考进步奖。今年,滁州四中高考成绩再创辉煌,288名学生参加高考,本科达线165人,其中,美术考生117人、体育考生25人,本科录取人数将首次突破百人大关,被艺体类顶级本科院校录取人数将实现“零”的突破。该校学生张煜培同时斩获央美、国美校考合格证,孔凯文也同时取得国美、央美、西美校考合格证;方洲体育省统考97.35分,全省排名第十二;陈旭、章世俊体育省统考成绩分别为95.85分、95.68分,在全省均名列前茅;储泽超获得苏州大学传媒校考排名全省第三、全国第十五……

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。该校负责人表示,将不忘初心,砥砺奋进,内练实力,外树品牌,向着建立高效率的管理机制,造就高水平的教师队伍,建设高标准的教育设施,营造高品味的学校文化,培养高素质的新时代人才的目标迈进,逐渐成为皖东地区高中特色办学的翘楚。

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